Przygody Mikołajka i jego wesołej paczki poznawali na lekcjach j. polskiego uczniowie klasy IV. Jednym z zadań dotyczących lektury, jakie mieli wykonać czwartoklasiści, było zaprezentowanie wylosowanego bohatera z uwzględnieniem jego charakterystycznych cech.

W 2022 roku obchody Europejskiego Dnia Logopedy przypadły na 6 marca (niedziela). Z tej okazji 7 marca w naszej szkole uczniowie oddziału przedszkolnego mieli okazję uczestniczyć w grypowych zajęciach logopedycznych, pt. "Gimnastyka buzi i języka".

„Dziady” Adama Mickiewicza nie są łatwą lekturą. Z ich II częścią muszą się już zmierzyć siódmoklasiści. Uczniowie klasy VII a na lekcji języka polskiego czytali tekst z podziałem na role i próbowali oddać atmosferę tego tajemniczego obrzędu naszych przodków. Jak twierdzą, taka lekcja pozwoliła im lepiej zrozumieć treść lektury i jednocześnie przeżyć coś nowego.

Ci, którzy mieli przyjemność przeczytać pierwszą część cyklu „Opowieści z Narnii. Lew, Czarownica i stara szafa”, wiedzą, jak ważnym elementem powieści była szafa – czyli przejście ze świata realnego do fantastycznego, w którym królował Aslan.
Zadaniem uczniów klasy V, którzy przez kilka lekcji pracowali z tą lekturą, było wykonanie dowolną techniką owej tajemniczej szafy zawierającej elementy świata przedstawionego w utworze. Jak im się to udało?